고3 국어 화상과외

고3 국어 화상 수업에서 다루는 것

고3 국어는 제한 시간 안에 긴 지문을 읽고 판단하는 실전 감각이 중요합니다. 화상 수업에서는 시간을 재고 푼 뒤 선지마다 근거를 화면에 표시하며 오답 원인을 찾습니다. 수능이 가까워지면 새 지문보다 이미 푼 지문의 근거를 다시 확인하는 데 시간을 씁니다.

주 단위로 실전 세트를 풀고 오답 유형만 따로 기록해 둡니다.

고등 국어 화상 수업은 내신과 모의고사 비중을 먼저 정한 뒤, 독서·문학·언어 영역별로 약한 부분부터 채워 갑니다.

• 실전 시간 배분 연습
• 기출 선지 근거 분석
• 약한 영역 집중 보완

고3에게 화상 수업이 맞는 이유

수능이 가까워지면 새 내용보다 실전 연습과 오답 정리에 집중하는 수업으로 바꾸기도 합니다.

화상과외가 잘 맞는 경우

• 짧은 시간이라도 자주 수업을 받고 싶은 경우
• 선생님 선택 폭을 지역에 묶지 않고 넓히고 싶은 경우
• 태블릿 필기에 익숙한 학생
• 수업 판서를 파일로 남겨 복습하고 싶은 학생

방문과외를 고려해 볼 경우

• 설명을 듣기보다 옆에서 같이 풀어 보는 방식이 잘 맞는 학생
• 보호자가 수업 분위기를 직접 보고 싶은 경우
• 집에 수업할 만한 조용한 자리가 있는 경우

고등학교 3학년 화상과외의 특징

고등학생은 늦은 시간 수업이 필요한 경우가 많아 이동이 없는 화상 수업이 일정 맞추기에 유리합니다.

고등학생 화상 수업은 수업 시간 외에 사진으로 질문을 주고받는 방식을 정해 두면 효율이 올라갑니다.

내신과 모의고사 비중을 학기마다 다시 정합니다.

자료는 과목별 폴더에 정리해 두고 함께 확인합니다.

국어 화상 수업 진행 방식

화상 국어 수업은 같은 지문을 화면에 띄워 놓고 함께 표시하며 읽는 방식으로 진행합니다.

교과서 출판사와 쪽수를 미리 알려 주시면 같은 화면을 보며 바로 수업을 시작할 수 있습니다.

긴 글쓰기 과제는 문서 파일로 주고받으면 고친 부분을 한눈에 볼 수 있습니다.

모의고사 지문처럼 긴 글은 미리 인쇄해 두면 화면만 볼 때보다 눈의 피로가 덜합니다.

복습은 오답 문항의 근거 문장만 다시 읽는 방식으로 짧게 합니다.

이것만은 챙겨 주세요

· 소리 내어 읽기를 할 때는 마이크 소리가 작지 않은지 먼저 확인합니다.

· 서술형 첨삭 결과는 사진으로 남겨 두고 비슷한 문제를 다시 써 보게 합니다.

고3 화상 수업, 보호자는 이렇게

필요한 서류나 일정은 보호자가 정리해 주세요.

선택 과목이나 진로 계획이 바뀌면 선생님께도 알려 주세요.

고3 국어 화상 수업 한 번의 흐름

첫 수업은 진단에 시간을 더 쓰기도 합니다.

첫 접속 전에 점검하세요

• 자료 폴더수업 자료를 모아 둘 폴더를 하나 정해 두면 복습이 편합니다.
• 소리 크기시작 전에 서로 목소리가 잘 들리는지 확인합니다.
• 알림 끄기수업 중에는 기기의 알림과 다른 앱을 꺼 둡니다.
• 지난 자료지난 시간 정리 파일을 열어 두면 복습이 자연스럽게 이어집니다.
• 타이머시간을 재는 문제 풀이에 쓸 타이머를 준비해 둡니다.
• 수업 알림수업 10분 전 알림을 설정해 두면 접속이 늦지 않습니다.
• 숙제 사진사진으로 보낼 숙제는 수업 전에 찍어 둡니다.

방문과외와 무엇이 다를까요

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