초6 국어 화상과외
초등 6학년은 비와 비율, 원의 넓이 등을 배우며 초등 과정을 마무리하고 중학교 입학을 준비합니다. 초6 국어를 화상으로 배운다면 어떤 준비가 필요하고 수업은 어떻게 진행되는지 정리했습니다. 화상과외는 지역 제한 없이 전국에서 안내합니다.
초6 국어 화상 수업에서 다루는 것
초6 국어는 주장하는 글을 읽고 근거가 알맞은지 판단하는 힘을 기릅니다. 화상 수업에서 두 글을 나란히 띄워 비교하며 중학 국어의 설명문·논설문 읽기를 준비합니다. 중학 국어를 앞둔 시기라 문법 용어를 한두 개씩 미리 정리해 두면 부담이 줄어듭니다.
논설문 숙제는 개요만 먼저 확인받고 본문을 쓰면 방향이 흔들리지 않습니다.
5~6학년 국어는 글의 구조와 주장을 파악하는 읽기로 넘어갑니다. 화면에 글의 짜임을 함께 그려 보며 논리적인 글쓰기로 연결합니다.
- 주장과 근거의 타당성 판단하기
- 비유 표현 이해하기
- 논설문 구조로 쓰기
초6에게 화상 수업이 맞는 이유
졸업 전 겨울방학은 화상 수업으로 중학 과정을 미리 살펴보기에 좋은 시기입니다.
화상과외가 잘 맞는 경우
- 이동 시간을 아껴 공부 시간을 늘리고 싶은 경우
- 형제자매가 각자 다른 방에서 동시에 수업을 받아야 하는 경우
- 수업 판서를 파일로 남겨 복습하고 싶은 학생
- 학기 중 일정이 자주 바뀌는 경우
방문과외를 고려해 볼 경우
- 기기 사용에 익숙하지 않은 학생
- 보호자가 수업 분위기를 직접 보고 싶은 경우
- 공책 필기와 풀이 과정을 옆에서 바로 고쳐 주길 원하는 경우
초6에게 맞춘 화상 수업
이 학년부터는 대부분 혼자 접속하고 자료를 내려받을 수 있습니다.
태블릿 필기에 익숙해지면 중학교 이후 화상 수업도 수월해집니다.
스스로 질문 목록을 적어 와서 수업을 시작하는 연습을 해 볼 만합니다.
스마트 기기 사용 시간이 늘어나는 시기라 수업 외 사용 규칙도 가정에서 함께 정해 두면 좋습니다.
국어 화상 수업 진행 방식
문법 개념은 판서 화면으로 정리해 두고 수업 후 캡처해 복습 자료로 씁니다.
독서 수업은 책을 각자 준비하고 화면으로 같은 쪽을 펴서 이야기를 나눕니다.
작품의 인물 관계를 화면에서 도식으로 그려 정리합니다.
같은 주제의 다른 글을 함께 띄워 비교해 읽기도 합니다.
읽은 글의 주장과 근거를 한 줄씩 적어 보는 복습이 도움이 됩니다.
이것만은 챙겨 주세요
· 긴 지문은 종이로 인쇄해 두면 화면으로만 읽을 때보다 집중이 오래갑니다.
· 음성이 끊기면 읽기 흐름이 깨지므로 연결 상태를 먼저 확인합니다.
보호자가 도와주실 일
기기 사용 시간을 가족 규칙으로 정해 주세요.
중학교 준비에 대해 궁금한 점은 상담에서 물어보세요.
화면 앞에서 보내는 한 시간
실제 구성은 학생 상태에 맞춰 선생님과 정합니다.
수업 전 준비 목록
- 교과서와 문제집 원본
- 자료를 띄울 두 번째 화면(있으면 편합니다)
- 카메라 각도를 잡아 줄 거치대
- 파일을 주고받을 메신저
- 조용하고 배경이 단순한 자리
- 선생님과 미리 정한 화상 프로그램 접속 정보
첫 접속 전에 점검하세요
- 인터넷 위치공유기와 가까운 자리에서 수업하면 끊김이 줄어듭니다.
- 조명 위치얼굴과 손이 모두 보이도록 조명을 맞춥니다.
- 자료 폴더수업 자료를 모아 둘 폴더를 하나 정해 두면 복습이 편합니다.
- 화면 공유 권한자료를 보여 줄 때 필요한 권한을 미리 확인합니다.
- 접속 테스트첫 수업 전날 짧게 접속해 보면 당일 연결 문제를 줄일 수 있습니다.
- 프로그램 업데이트수업에 쓰는 앱은 미리 최신 상태로 업데이트해 둡니다.
- 배터리태블릿이나 노트북은 충전기를 연결한 상태로 수업하는 것이 안전합니다.
화상과 방문 비교
| 기준 | 방문과외 | 화상과외 |
|---|---|---|
| 이동 | 선생님이 오기 때문에 학생은 이동하지 않습니다 | 학생과 선생님 모두 이동이 없습니다 |
| 집중 관리 | 선생님이 자세와 집중을 곁에서 살핍니다 | 스스로 화면 앞에 앉아 있는 습관이 필요합니다 |
| 가능 지역 | 방문 가능 목록에 있는 동에서 가능합니다 | 지역 제한 없이 전국에서 가능합니다 |
| 잘 맞는 학생 | 대면이 편하고 곁에서 챙겨 줄 사람이 필요한 학생 | 이동 시간을 아끼고 싶거나 지역 선택지가 적은 학생 |
| 첫 수업 적응 | 낯선 사람이 집에 오는 것에 익숙해지는 시간이 필요할 수 있습니다 | 화면 너머 대화에 익숙해지는 시간이 필요할 수 있습니다 |
사는 동이 방문 목록에 있다면 방문과외도 선택할 수 있습니다. 방문 가능 지역 보기
자주 묻는 질문
화상 수업은 한 번에 얼마나 하나요?
학년과 과목에 따라 상담에서 정합니다.
화상 수업 중 집중이 흐트러지면 어떻게 하나요?
짧게 쉬었다 가거나 활동을 바꾸는 방식으로 조절합니다. 반복되면 수업 길이나 시간대를 다시 정합니다.
접속 주소는 매번 같나요?
선생님이 쓰는 방식에 따라 다르며, 고정된 주소를 쓰는 경우가 많습니다.
한 번에 두 과목을 이어서 할 수 있나요?
가능하지만 집중 시간을 고려해 중간에 쉬는 시간을 둡니다.
저학년도 화상 수업이 가능한가요?
가능합니다. 다만 처음에는 보호자가 접속과 기기 준비를 도와주셔야 합니다.
휴대폰으로도 수업할 수 있나요?
가능은 하지만 화면이 작아 자료를 보기 어렵습니다. 가능하면 태블릿이나 PC를 권합니다.
숙제는 어떻게 주고받나요?
사진이나 파일로 주고받습니다. 방법은 첫 수업에서 정합니다.
같은 선생님께 다른 과목도 배울 수 있나요?
선생님이 지도할 수 있는 과목이면 가능합니다. 상담 때 확인해 드립니다.
전화가 어려우면 신청서를 남겨 주세요.